今天是开学第一天，轮到值日。一大早，校门口站了50分钟，然后上楼。因为一年级是新生，就直接去了一年级楼层。四班很安静，费老师领着孩子们去学习上厕所。三班也比较安静，开始排队准备排座位了。二班已经坐得整整齐齐了，可是走廊上北面教室的窗台上扑着个孩子。吴老师过来了才知道，这孩子是一班的，妈妈走了，他哭了，不愿进教室。

始业教育课怎么上，开学时总会纠结一下。想起刚实施新课程时全校开展的与学生平等对话的活动很有意思，今天就依样画葫芦再来一次。

    初始琦君，是教五年级课文《桂花雨》。说实话，读这篇课文时，没有特别的感受，只是知道课文在朴实的语言中抒发了思乡之情而已。那时学这篇课文，学生们正沉浸在校园里桂花树被移走的痛惜中。要知道，我也曾带着他们在桂花树下游玩嬉戏，留下了非常美好的回忆。所以，课文似乎没怎么学，学生却已领悟了大半。所以，那时没有深入地去探究课文，也不知道琦君到底是怎样的一位作家，只知道她是曾经生活在大陆的台湾作家而已。

    上周，几个朋友相约去东山看日出。五点还没到，东山脚下黑乎乎的，朋友就在近处，却还要打着手机找人。

    这是第一次在东山看日出，而且还是和一帮朋友，几乎都带着孩子，很热闹。日出的绚丽景象给人满满的欢喜。有云，就有日出时朝霞的灿烂。

我是含着金汤匙出生的人。演艺生涯顺风顺水，别人拼命追逐的东西，我手到擒来，顺理成章。这些都让我成了一个张扬的人，无论感情还是性格。
……

    校长布置大家暑假阅读《第56号教室的奇迹》，有触动。只是读了一遍，找不到写体会的角度。暂且转载一篇，与大家分享。   

    你来了，还是那么瘦，那么精干，还是那么灿烂，那么阳光。只是，我一直在担心，担心你讲着讲着眼泪会流下来。

六月的某日，遍布忧伤。

你粗壮的胳膊，

狮子的低吼，

阻挡了我扬起的手臂。

是雄鹰要去风雨中搏击？

是骏马要去草原上奔驰？

你喷射着愤怒的眼神，

一头扎进了无边的黄昏。

黑夜的寂寞淘尽初夏的燥热，

夜风的清凉涤荡岁月的喧嚣。

屋外门响，

你跨进十六岁的门槛。

家，是蜂窝的安静，

喧闹的电视，是老男人的平静，