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[思想源泉]科学解读文本,提高英语教学的有效性
[ 2011-6-21 19:30:00 | By: 大江 ]
 

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[英语教学资源]90%以上中国人都发错的两个英语音
[ 2011-6-21 19:26:00 | By: 大江 ]
 

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[中考高考]2011年宁波市中考英语试卷评析
[ 2011-6-18 17:11:00 | By: 大江 ]
 

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[中考高考]2011 中考英语宁波卷
[ 2011-6-18 17:09:00 | By: 大江 ]
 
2011中考英语宁波卷.doc
 
 
 
[中考高考]2011中考英语嘉兴卷
[ 2011-6-18 17:08:00 | By: 大江 ]
 
2011中考英语嘉兴卷.doc
 
 
 
[中考高考]2011年杭州市中考英语试卷评价
[ 2011-6-18 17:05:00 | By: 大江 ]
 

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[中考高考]2011年杭州市中考英语试卷.doc
[ 2011-6-18 17:02:00 | By: 大江 ]
 
2011年杭州市中考英语试卷.doc
 
 
 
[中考高考]2011年浙江省学业考试嘉兴英语卷特点
[ 2011-6-18 13:53:00 | By: 大江 ]
 
        严格控制难度,适合学生发挥。试题的设计先易后难,过渡自然合理,让不同层次的考生都有发挥的余地。其次是重视基础知识与基本技能,强调语言情境。在基础知识的考查中,努力追求在语境中考查学生综合运用语言的能力。
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[思想源泉]初中英语教育向高中英语教育过渡问题的研究
[ 2010-11-3 9:44:00 | By: 大江 ]
 

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[思想源泉]运用教案的三种境界
[ 2010-10-28 9:31:00 | By: 大江 ]
 

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[异域文化]美国人不说“Oh my god”吗?
[ 2010-10-27 9:00:00 | By: 大江 ]
 

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[英语教学资源]非常实用的音标助手,整句、全文标注音标,非常方便
[ 2010-10-18 19:56:00 | By: 大江 ]
 
推荐非常实用的音标助手,可给整句及全文标注音标,非常方便。Word音标助手2009.6.30.rar
 
 
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