随风而行

 
     
 
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[书海遗贝]网络学习,让教师快乐飞翔的翅膀——小英领雁之读书篇
[ 2009-11-4 20:41:00 | By: 疏影寒窗 ]
 

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[云淡风轻]微笑是你最美的语言----小英领雁之师生感言篇
[ 2009-10-31 19:45:00 | By: 疏影寒窗 ]
 

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[云淡风轻]一声慰藉——小英培训之师生感言篇
[ 2009-10-31 19:37:00 | By: 疏影寒窗 ]
 
       十月二十二日,周四晚八点。我给你发了一条短信:徐老师,课我恐怕今晚备不好了,思维一片混乱,一点头绪也没有。回信:今晚一定要备好,这样星期一才能去参加比赛。这是一次很好的机会,好好把握!收到短信的瞬间,我懵了,我不知道那一个“一定”究竟意味着什么。
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[教育随感]且行且思(1)
[ 2009-9-29 22:41:00 | By: 疏影寒窗 ]
 
         且从《做一个幸福的老师》里朱永新的一则特别保险说起,2002年他在“教育在线”网站发了一个保险启示,投保条件为“每日三省自身,写千字文一篇。一天所见、所闻、所感、所思,皆可入文。
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[书海遗贝]《做一个幸福的老师》之读书札记
[ 2009-9-27 23:15:00 | By: 疏影寒窗 ]
 
        做一个幸福的老师,一个句子,一种祈望,一本书。
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[教育随感]小英领雁之——轻叩那扇窗
[ 2009-9-17 20:18:00 | By: 疏影寒窗 ]
 

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[教育随感]“小英领雁”之  点亮一盏灯
[ 2009-9-15 20:42:00 | By: 疏影寒窗 ]
 

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[教育随感]激活自己——“小英领雁工程”之序幕篇
[ 2009-9-14 20:09:00 | By: 疏影寒窗 ]
 

        这是一份礼物,一份特殊的礼物,是我在第二十五个教师节里所收到的最为厚重的礼物。如果说孩子们赠送的鲜花与卡片寄寓的是他们对我的期待,那么,这一次的培训则掩藏了更多自己对自己的冀望与梦想。


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[教育随感]平衡
[ 2009-2-15 18:24:00 | By: 疏影寒窗 ]
 

   离开久了,沉默也成了习惯。虽然每一天是一样在奔忙,一样在思考,一样会有彷徨。但是停下了,就是停下了。小沈阳说:“人活着,眼睛一睁一闭,一天就过去了。”而手中的这一支笔,轻轻一搁,半年就过去了,再一搁,又是半年。那晚相聚时的热闹犹在眼前,如今沉寂的,毕竟也不只我一人吧!


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[云淡风轻]2.14,似曾相识
[ 2009-2-14 19:15:00 | By: 疏影寒窗 ]
 

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